Na primavera de 86, a meados do mês de Março, o Reino do Maravilhoso via nascer a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), que mais tarde se viria a sua maior referência. No entanto, a sua existência data quase meio século antes. A UTAD surge como a evolução do Instituto de Vila Real que, em 1937, iniciou a sua jornada em prol do ensino e da formação académica. Tal foi a sua influência e relevância para o desenvolvimento regional que, em pouco tempo, foi merecedora do estatuto de universidade. Na década de 70, esta instituição fragmentava-se por vários espaços físicos distribuídos por toda a cidade de Vila Real. Só mais tarde, fixou toda a sua atividade na Quinta dos Prados onde atualmente se localiza o campus. Desde cedo a sua importância foi reconhecida quer para o distrito quer para o ensino a Norte do país.
Hoje em dia, o seu reconhecimento é universal e a sua base de ensino assenta em quatro pontos fundamentais: ensino, investigação, extensão e apoio à comunidade. Albergando quase 8.000 alunos, a jovem mas capaz UTAD, tem uma enorme oferta educativa que conta com 87 pós-graduações, 41 licenciaturas e 20 doutoramentos. Além disso, disponibiliza ainda o “ano 0” que permite aos alunos prestes a terminar o secundário que possam frequentar e experienciar a vida académica. Todo este leque educativo se divide em áreas, que se agrupam em cinco escolas distintas: Escola de Ciências Agrarias e Veterinárias, Escola de Ciências Humanas e Sociais, Escola de Ciências e Tecnologias, Escola de Ciências da Vida e do Ambiente e ainda Escola Superior de Enfermagem. Esta última Escola é a única que não se localiza no Campus da Quinta de Prados.
Além de um ensino variado e de qualidade a UTAD oferece aos seus alunos paisagens magníficas! Rodeada pela Serra do Alvão, esta instituição é ainda um dos jardins botânicos mais bonitos e com mais hectares da Europa. Desde 1988 que oferece um ornamento vegetal único por todo o Campus com espécies oriundas dos quatro cantos do mundo. Esta moldura vegetal singular visa a conservação e, ao mesmo tempo, a divulgação da variada fauna e flora. É um jardim inovador que alia dinamicamente o melhor de dois mundos: o urbano e o vegetal. De forma sustentável, demonstra como é possível conjugar, em plena harmonia, a conversação da vida vegetal com a movimentada urbanização da universidade.
De origem Romana e raízes no Paleolítico, limitada a norte por Espanha, mas de origem bem lusa, ergue-se, a quase 500 metros de altitude, entre o Corgo e o Cabril, a majestosa cidade de Vila Real! D. Dinis, primeiro da sua linhagem e sexto da dinastia de Portugal, fundara, em meados de 1289, a cidade que se tornaria capital de Trás-os-Montes. Outrora chamada “Corte de Trás-os-Montes”, dada a sua importância para os nobres da época, é agora uma cidade revitalizada e em exponencial crescimento.
Presenteada com a beleza das encostas da Serra do Alvão, a cidade transmontana oferece bem mais que a sua beleza irrefutável! Tradição, cultura, ensino e história são palavras de ordem na região. Com o emergir da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, em meados de 1986, a capital de distrito, afirmou-se como uma das cidades mais relevantes em todo o país. De ambiente calmo e extremamente afável, esta cidade, de personalidade vincada, nada deixa a desejar relativamente a outras grandes metrópoles. Inserida num meio mais rústico, não deixa que o mesmo seja um se não, tornando-o uma mais-valia. Nas últimas décadas, o seu crescimento tem sido notório a nível demográfico, social, económico e também a nível de estruturas e serviços. Turismo, saúde e ensino são igualmente áreas com um desenvolvimento que se prevê próspero. Neste sentido, Vila Real, tem-se tornado uma cidade aliciante para o investimento externo.
Vários são os pontos de referência que esta nobre cidade, entre o litoral e o interior, tem para oferecer. Vasta é a gama que conta com edifícios históricos que datam do século XVII, como o Palácio de Mateus. Para os amantes da natureza, o Parque Natural do Alvão e as Fisgas do Ermelo são pontos de passagem obrigatória. Porém, o ex-libris da cidade passa pelo Douro Vinhateiro. Remota a 1756, como a região demarcada mais antiga do mundo, concebida pelo governo de Marquês de Pombal que foi mais tarde reconhecida e galardoada como património mundial. Terra de inúmeros encantos, reino do maravilhoso, como tão bem lhe avocou Miguel Torga, o Douro Vinhateiro é o exemplo exímio da fusão entre tradição e modernidade, representa um macro histórico na produção vinícola de excelência até aos dias de hoje. Além de presenteados com magníficas e inatas paisagens, os durienses veem nesta região um forte impulso ao turismo e ao aumento das receitas produzidas na região.
Sentimento de pertença, familiaridade e uma enorme saudade, é o denominador comum a todos que se cruzam com a princesa transmontana, de passagem ou para ficar, a indiferença não entra na equação!
CONSELHO ACADÉMICO
O Conselho Académico da AAUTAD é o órgão consultivo da AAUTAD e é composto por:
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O Presidente da Direção, que preside ao Conselho;
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O Presidente do Conselho Fiscal;
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Os Vice-Presidentes da Direção;
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Um elemento nomeados por cada Secção Autónoma;
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Um elemento nomeado por cada Núcleo Autónomo;
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Um elemento nomeado por cada Conselho Pedagógico de Escola da UTAD;
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Um elemento nomeado por cada Assembleia de Escola da UTAD.
Todos os Conselheiros gozam do direito de voto, de uso da palavra, de apresentação de moções, propostas, requerimentos, e de outros privilégios consagrados no regulamento interno do Conselho Académico.
As nomeações dos conselheiros terão de ser enviadas por carta e dirigida ao Presidente da Direção e entregue na sede da AAUTAD até quarenta e oito horas antes de reunião.
Entre as competências do Conselho Académico da AAUTAD encontram-se as seguintes:
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Emitir parecer sobre as propostas de plano de atividade e plano orçamental das Secções Autónomas e Núcleos Autónomos;
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Emitir parecer sobre a proposta global de plano de atividades e plano orçamental da AAUTAD, a ser apresentado apresentada pela Direção da AAUTAD;
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Emitir parecer sobre os regulamentos internos das Secções Autónomas e Núcleos Autónomos;
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Emitir parecer, por iniciativa própria ou a pedido da Direção, sobre quaisquer outros assuntos respeitantes à AAUTAD;
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Elaborar o seu regulamento interno.
CONSELHO GERAL
O Conselho Geral é um órgão da UTAD que por sua iniciativa ou sob proposta do Reitor pode criar outros órgãos de natureza consultiva, definindo-lhes a composição e competências. É composto por vinte e três membros: treze representantes dos professores e investigadores da UTAD; três representantes dos estudantes; seis personalidades de reconhecido mérito, não pertencentes à Universidade, com conhecimentos e experiência relevantes para esta; um representante do pessoal não docente e não investigador.
É o Conselho Geral que elege o Reitor nos termos estabelecidos nos Estatutos e segundo o procedimento previsto no respetivo regulamento elaborado pelo Conselho Geral.
Competências do Conselho Geral
O Conselho Geral é um órgão de decisão estratégica e de fiscalização, cujas competências estão definidas no artigo 36.º dos Estatutos da UTAD:
O Conselho Geral é um órgão de decisão estratégica e de fiscalização, cujas competências estão definidas no artigo 36.º dos Estatutos da UTAD:
1. Compete ao Conselho Geral:
a) Eleger o seu Presidente, por maioria absoluta dos seus membros em efetividade de funções, de entre os membros a que se refere a alínea c) do n.º 2 do artigo 34.º;
b) Aprovar as alterações dos Estatutos, nos termos dos números 2 a 4 do artigo 68.º da Lei n.º 62/2007, de 10 de Setembro;
c) Organizar o procedimento de eleição e eleger o Reitor, nos termos da lei, dos Estatutos e do regulamento aplicável;
d) Apreciar os atos do Reitor e do Conselho de Gestão;
e) Propor as iniciativas que considere necessárias ao bom funcionamento da Universidade;
f) Desempenhar as demais funções previstas na lei ou nos Estatutos.
2. Compete ao Conselho Geral, sob proposta do Reitor:
a) Aprovar os planos estratégicos de médio prazo e o plano de ação para o quadriénio do mandato do Reitor;
b) Aprovar as linhas gerais de orientação da Universidade no plano científico, pedagógico, financeiro e patrimonial;
c) Criar, transformar ou extinguir unidades orgânicas;
d) Aprovar o regulamento aplicável ao processo de eleição do Reitor;
e) Aprovar, por maioria absoluta dos membros em efetividade de funções, a participação da UTAD em consórcios criados por iniciativa dos seus membros, nos termos do artigo 9.º;
f) Aprovar os planos anuais de atividades e apreciar o relatório anual das atividades da Universidade;
g) Aprovar a proposta de orçamento;
h) Aprovar as contas anuais consolidadas, acompanhadas do parecer do Fiscal Único;
i) Fixar as propinas devidas pelos estudantes;
j) Propor ou autorizar, conforme disposto na lei, a aquisição ou alienação de património imobiliário da Instituição, bem como as operações de crédito;
k) Apreciar e aprovar, por maioria absoluta dos membros em efetividade de funções, a proposta de requerimento da transformação da UTAD em Instituição de ensino superior público de natureza fundacional;
l) Pronunciar-se, a título consultivo, sobre os restantes assuntos que lhe forem apresentados pelo Reitor.
3. As deliberações a que se referem as alíneas a) a c), f) e h) do n.º 2 são obrigatoriamente.
4. Em todas as matérias da sua competência, o Conselho Geral pode solicitar pareceres a outros órgãos da Universidade ou das suas unidades orgânicas, nomeadamente aos órgãos de natureza consultiva.
5. As deliberações do Conselho Geral são aprovadas por maioria simples, ressalvados os casos em que a lei ou os Estatutos requeiram maioria absoluta ou outra mais exigente.
Por uma UTAD mais Inclusiva e Solidária.
A Associação Académica da UTAD, como representante máxima dos estudantes, tem a incumbência de contribuir e oferecer de uma forma mais ativa, cumulativamente com a Reitoria, os Serviços de Ação Social da UTAD - SASUTAD, e o Laboratório Jaime Filipe e o Banco de Empréstimo de Tecnologias de Apoio - BETA do Centro de Engenharia de Reabilitação e Acessibilidade - CERTIC, as condições necessárias para inclusão de todos os estudantes. Nesse sentido criou o Gabinete de Inclusão Social (GIS) da AAUTAD.
O GIS da AAUTAD tem como funções promover a inclusão no contexto académico, visando a igualdade de oportunidades, e prestar apoio a estudantes, docentes e outros trabalhadores com deficiência, Necessidades Especiais (NE) e carências económicas. Este Gabinete é um organismo autónomo da AAUTAD e possui, para alcançar os seus objetivos, uma equipa multidisciplinar, que desenvolve um trabalho coordenado com o objetivo comum de promover ao máximo a inclusão social e académica de todos os estudantes da UTAD, e pontualmente dos munícipes Vilarealenses, com NE ou carências económicas.
A equipa multidisciplinar do Gabinete é composta obrigatoriamente por um mínimo de sete membros, um coordenador e seis membros de áreas distintas, estando obrigatoriamente representadas as seguintes áreas:
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Engenharia de Reabilitação;
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Reabilitação Psicomotora;
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Psicologia;
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Serviço Social;
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Enfermagem;
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Engenharia Biomédica.
O trabalho desenvolvido pelo GIS visa uma Universidade acessível, rica na diversidade, INCLUSIVA e SOLIDÁRIA. O GIS cria, organiza e desenvolve várias iniciativas capazes de contribuírem, de uma forma efetiva, para o alcance de tais objetivos.
Contactos:
Telemóvel: 919 781 321
E-mail: gis@aautad.pt
PROVEDOR DO ESTUDANTE
O Provedor do Estudante é um órgão independente que tem como função a defesa e a promoção dos direitos e interesses legítimos dos estudantes no âmbito da Universidade.
O Provedor do Estudante desenvolve as atividades e iniciativas que julgue adequadas ao seu bom desempenho em articulação com a Associação Académica da UTAD e com os órgãos e serviços da Universidades, designadamente com os Conselhos Pedagógicos das Escolas.
O Prof. Doutor Mário Jorge Modesto Gonzalez Pereira é o Provedor do Estudante da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro.
Horário de atendimento: terças feiras no período da tarde e quartas feiras todo do dia
Extensão interna: 2826
Nº de contacto: 259 350 826
E-mail: provedor@utad.pt
Gabinete: Nº 6 - Edifício das Pedrinhas
NÚCLEOS
Os núcleos são constituídos por grupos organizados de estudantes que de forma totalmente voluntário procuram contribuir para o bem e desenvolvimento de uma causa, do seu curso e das pessoas envolventes.
Qual a importância dos núcleos no percurso dos estudantes?
Espaços de desenvolvimento pessoal e coletivo, os núcleos são também uma oportunidade única e de excelência que proporciona uma variedade de experiências uteis e enriquecedoras, as quais de outra forma não seriam facilmente acessíveis. São exemplos:
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Aprender a coordenar;
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Trabalhar em equipa;
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Gerir e executar atividades;
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Estabelecer relações com diversas entidades da sociedade;
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Aprender a ser solidário com os outros sem esperar nada em troca.
Foi com o propósito de ir ao encontro dessas experiências que começaram a surgir por toda a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro pessoas ligadas a cursos, escolas, desportos ou gostos culturais a associarem-se. De forma a fomentar e a facilitar toda esta pro-atividade, estes grupos podem reforçar a sua representação tornando-se núcleos integrados da AAUTAD; assim serão parte integrante de uma Associação que representa todos os estudantes da sua Universidade e contarão ainda com uma ajuda prestável e assídua, por parte da mesma, para projetar a sua ação.
Os Núcleos de estudantes integrados podem ainda usufruir de um estatuto de dirigente, restrito a três elementos. Este tem o intuito de valorizar o real trabalho de cada núcleo e permitir que os seus membros possam executar o trabalho ao qual se propõe sem prejudicar o seu percurso escolar.
SECÇÕES
A AAUTAD, segundo os seus Estatutos, no âmbito das suas atribuições poderá constituir Secções para melhor prosseguir os seus objetivos.
As Secções da AAUTAD são parte integrante da AAUTAD que gozam de autonomia administrativa, financeira e política consagrados pelos seus estatutos, pelo regulamento administrativo financeiro da AAUTAD e pelo seu regulamento interno.
A AAUTAD, contabilizando as ativas e inativas, possui 9 Secções Culturais.
Secções Culturais da AAUTAD:
O GAIVA (Gabinete de Apoio à inserção na Vida Ativa), é o órgão que funciona como elo de ligação e comunicação entre Universidade, diplomados e entidades empregadoras, tendo como missão promover a inserção/reinserção do diplomado no mercado de trabalho. Aqui cada estudante pode encontrar esperança numa mudança na sua vida, esperança que a sua sorte mude, seja porque encontrará um emprego ou obterá a ajuda necessária para construir um negócio rentável imediatamente. Este gabinete atua em duas áreas prioritárias: no apoio ao aluno/diplomado e na ligação ao exterior – empresas.
O GAIVA:
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Divulga ofertas de emprego, estágios, bolsas de investigação, opções de formação, concursos de ideias e outros eventos;
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Estabelece protocolos/parecerias com empresas, cujo objetivo é acolher os recém-diplomados da UTAD para estágios curriculares/profissionais;
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Apoia o aluno/diplomado na elaboração de cartas de apresentação, currículo vitae e preparação de entrevistas;
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Apoia as empresas no processo de recrutamento/seleção dos jovens diplomados bem como na divulgação da própria empresa;
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Apoia a concretização de uma ideia de negócio (maturação da ideia, fontes de financiamento, apoio logístico, integração de redes de empreendedores), disponibilizando um espaço de incubação, a Incubadora da UTAD;
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Organiza eventos que facilitam a integração no mercado de trabalho e incentivam o empreendedorismo, tais como feira de empregabilidade, tarde do empreendedor e workshops de técnicas de procura de emprego.
Se queres ter acesso aos serviços do GAIVA inscreve-te em: gaiva@utad.pt
Horário de funcionamento do GAIVA UTAD: De Segunda a Sexta-feira das 10h às 12h e das 14,30h às 16,30h
Facebook: facebook.com/Gaiva.UTAD
Morada: Quinta de Prados - Pavilhão P2 - Apartado 1013, 5001-801 Vila Real, Vila Real, Portugal
Contacto telefónico: 259 350 562
GFORM
O Gabinete de Formação (GFORM) é uma estrutura especializada da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro que depende da Pró-Reitoria para os Projetos Estruturantes conforme despacho n.º 13359/2013 Diário da República, 2.ª série, N.º 202 de 18 de outubro de 2013. Desenvolve a sua atividade na área de formação, seja ela formação não conferente de grau, formação contínua para Professores e Educadores ou formação profissional, para o exterior ou para o interior da UTAD.
Oferta:
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Formação Profissional;
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Formação Não conferente de Grau;
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Formação Contínua de Professores;
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Eventos, Workshops, Congressos.
Contacto telefónico: 259350541 / 259350546
E-mail: gform@utad.pt
DESPORTO
A Associação Académica da UTAD foca o desporto como uma ferramenta na formação e educação, e dinamiza, incentiva e organiza o desporto no seio da UTAD.
Particularmente no desporto, a AAUTAD tem crescido ao longo destes anos, quer ao nível de atividades organizadas, quer ao nível de número de participantes, tendo conquistado inúmeros títulos no Desporto Universitário da FADU.
A AAUTAD organiza e dinamiza desporto universitário em toda a sua dimensão - desportiva, educativa e social - através de várias modalidades, fomentando a competição e o convívio dos estudantes, e incentivando o espírito competitivo, de equipa e fair play induzindo hábitos de vida saudáveis na comunidade Académica. Tem cada vez mais procurado alargar a sua oferta através da promoção de projetos e organização de atividades no domínio do desporto recreativo e informal.
A oferta, a nível de modalidades desportivas, tem aumentado, estando disponível um leque alargado destas:
Atletismo (pista coberta, pista ar livre e corta-mato)
Artes Marciais (Taekwondo, Karaté e Kickboxing)
Judo
Basquetebol feminino
Escalada (Velocidade, Boulder e Dificuldade à Vista)
Futebol de 7 masculino
Ginástica e Trampolins Para Todos
Natação
Pólo Aquático
Ténis de Mesa
Voleibol feminino
Xadrez (rápidas e semirrápidas)